剑河党略信息门户网>旅游>2017香港澳门葡京赌侠 - 读书|桥梁书——儿童阅读与发展的桥梁

2017香港澳门葡京赌侠 - 读书|桥梁书——儿童阅读与发展的桥梁-剑河党略信息门户网

2020-01-11 18:06:49 阅读:2747

2017香港澳门葡京赌侠 - 读书|桥梁书——儿童阅读与发展的桥梁

2017香港澳门葡京赌侠,点击上方△蓝字可关注我们

本文约2400字,预计阅读时间4分钟

本文摘要:

桥梁书介于图画书和纯文字书之间,优秀的桥梁书具有针对儿童不同于都水平的显著指向性,在带领中低年级儿童顺利进入文字阅读阶段方面具有重要作用。本文即从发展儿童语言、激发儿童想象力和促进儿童精神成长三方面着手,展示了桥梁书对促进儿童阅读与发展的“桥梁”作用。

儿童阅读能力的发展是循序渐进的,需要有层次、有梯度。桥梁书作为介于图画书和纯文字书之间的图书类型,像桥梁一样,沟通了儿童从亲子阅读到独立阅读的两岸, 帮助他们顺利完成由图画书到文字书的过渡。

笔者曾在澳大利亚墨尔本的一所小学,看到了孩子们分级阅读的书籍,这些书籍分级的依据是儿童不同年龄段的生理、心理发育水平。教师根据学生的认知水平,为学生提供适合他们阅读的书籍,并进行相应的检测,以此来确定学生的阅读水平。笔者看到,同一个班级的学生,阅读的层级是不同的,这样有针对性的阅读,帮助学生始终维持对阅读的兴趣,并拥有阅读的自信。

儿童语言发展的桥梁

桥梁书的一大特点就是语言平实,都是儿童比较熟悉的词汇,遣词造句也有周全细致的考虑,降低了儿童的阅读障碍。它的主题和内容贴近儿童的生活经验,语言采用口语化的方式,接近儿童的表达,让儿童有熟悉感、亲切感和默契感。书中人物的想法时常会和他们不谋而合,如同那些鲜活的人物就在他们身边,与他们沟通交流。

《躲在手机里的妖怪》共有50个故事,全部都是儿童生活中的真实小故事。书中的那个特别淘气、特别善良、特别嫉恶如仇,脑子里装满了奇思妙想的晨晨就是作者的儿子。作者把许多小时候的事情编成了故事讲给儿子听,并且写了出来,于是就有了这本《躲在手机里的妖怪》。因为“似曾相识”,所以儿童读起来会产生更多的共鸣。作者将这些故事按照时间顺序进行编排,从幼儿园到小学,故事里既有孩子们的幽默风趣,也有结合当下儿童的生活经验、幽默思维、行为交往等,反映现在的家庭和社会的变化带给孩子的新挑战。

例如,同名故事《躲在手机里的妖怪》,讲的就是家长沉迷于手机忽视孩子的故事。一年级的小学生蓝星星发现爸爸总是手机不离手,不仅耽误了很多事,而且还疏离了他们的亲子关系。他认为,一定是爸爸的手机里躲着妖怪,缠着爸爸离不开手机,于是,他找警察叔叔帮助他捉妖怪。故事的最后,爸爸认识到了自己的问题并且积极改正,又像以前一样关爱他了。

作者用简单易懂、朗朗上口的语言讲述了一个贴近儿童生活、儿童自己却难以表达的故事。对于那些还不能独立阅读的孩子来说,家长可以先读给他听,然后让他自己简单地复述故事。由于绝大部分故事都很短小,复述故事对儿童来说并不会很难,在复述的过程中,家长可以给他提示,并给予及时的鼓励与表扬。听故事、讲故事的过程,也是儿童逐渐构建语言的过程,能用书中的语言把那些生动的故事情节讲出来,是一件多么有成就的事啊。通过阅读,儿童逐渐学会了如何去表达,如何去沟通。在不知不觉中,他们的语言丰富了,生动了,表达也更加流畅了。听故事、讲故事、演故事,故事中的道理不知不觉就成为了儿童生命成长的养料。

儿童想象力激发的桥梁

爱因斯坦曾说:“想象力比知识更为重要!”想象力不是凭空产生的,它需要后天的培养,而书籍正是培养儿童想象力的好素材。得益于作者小时候拥有的乐园——她家的客厅,“乐园”给了作者和小伙伴尽情展示的空间和舞台,这里没有大人们的种种要求、没有精心的雕饰,他们可以尽情地描绘属于他们自己的传奇故事,天马行空,无拘无束。美好的童年时光,为作者进入文学殿堂打开了一扇名为“想象”的大门。作者将这份想象保留至今,或者为小时候的故事插上想象的翅膀,或者干脆构思一个个全新的奇特故事,让它们陪伴更多的小朋友快乐成长。

不少桥梁书都充满想象与童趣。日本作家神泽利子的《平底锅爷爷》也是这样一本充满奇幻想象的佳作。平底锅爷爷是一个全身黑漆漆的锅,最喜欢煎荷包蛋。后来,平底锅爷爷被淘汰了,在蟑螂的建议下,平底锅爷爷出去旅行,看看自己还能做些什么。这一路真是惊险!陆地上、海上、小岛上,平底锅爷爷的处境可谓是一波三折。最后,在小鸟的帮助下,平底锅爷爷在小岛上过上了幸福的日子。故事短小精悍,充满奇幻的想象,儿童跟随平底锅爷爷一路冒险,不停遇见会唱歌的小鸟、把他当鼓乱敲乱打的猴子、快乐的海豚、被救起的小鸟……想象能力也在此过程中不断巩固与提高。

儿童精神成长的桥梁

情思是一篇文章的灵魂。刘勰在《文心雕龙》中说:“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”“情者文之经,理者文之维。”这两句话明确阐释了文章以“情”为中心,为主宰,为灵魂。一篇好的文章,或书写深情感悟,或生发独特思考,作者、读者都有所得。情感不是与生俱来的,它需要后天的熏陶和感染。情感才能激发情感,热爱才能培育热爱。儿童的心智尚未成熟,还处在萌芽阶段,将来成为什么样的人、具备什么样的品格,除了父母家庭的熏陶、学校的教育培养,书籍的影响同样重要。优秀的桥梁书,通过生动有趣的图画、深入浅出的话语,帮助儿童懂得孝敬关爱父母家人,尊重珍惜朋友情谊,体谅宽容周围的人,珍爱我们生活的大自然以及我们所拥有的一切。并且这种情感会随着儿童阅读经验的加深逐渐内化于心,丰富儿童的品格。

《躲在手机里的妖怪》里有一个故事叫《大孔雀,谢谢你》。讲的是晨晨到动物园想看孔雀开屏,可是孔雀就是不开屏,晨晨很失望,准备离开。但当晨晨听到左腿打了石膏的小姑娘也想看孔雀开屏时,晨晨非常着急,希望孔雀能够满足小姑娘的愿望。最后,在大家的努力下,孔雀真的开屏了。小姑娘的爸爸感谢晨晨,晨晨不好意思地用妈妈的红纱巾捂住了脸。一个简单的小故事,儿童能从中发现主人公晨晨的善良与爱心,体会到帮助别人收获的快乐,比自己看到孔雀开屏收获的快乐还要多。那么,理解、关爱他人的情感也一定会住进他们的心里。

日本作家古田足日的《一年级大个子二年级小个子》是一本教会儿童勇敢的桥梁书。小男孩正也是一年级的大个子,胆小、爱哭鼻子;小女孩秋代是二年级的小个子,坚强、勇敢。为了寻找美丽的紫斑风铃花,正也戴着秋代送给他的花链,一个人去了树林。正也遇到很多困难,他胆怯、恐惧、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去。秋代寻找正也,花链落下的花为秋代提供了线索。在落花的指引下,秋代找到了正也。最后,他们齐心协力,摘到了美丽的紫斑风铃花。儿童们从秋代和正也的身上,看到了坚持的力量,也懂得了做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就有可能来临。通过一个个类似的故事,坚强、勇敢、执着的品质润物无声地融入了儿童们的精神世界。

用好桥梁书,对儿童发展是很有益的。当然,桥梁书的类型还有待丰富,主题还需多元,还需要有不同门类的编辑与作者的参与,开辟出更丰富的选题,以满足幼小衔接儿童的阅读需求。作为教育工作者,我们期待更多优质的、经典的桥梁书的出版。

作者单位 | 北京师范大学实验小学

文章来源丨《中国教师》2018年第3期

责任编辑丨范姜颐

图片来源 | 网络

搜狐彩票网